韓國熱門留學專業(yè)解讀

很多高中畢業(yè)的同學赴韓留學留學通過了語言關(guān)后，都在為自己選擇專業(yè)而苦惱。而韓國大學中開設(shè)的專業(yè)科系眾多，僅僅看到專業(yè)名字后對其設(shè)置的具體科目概念模糊，下面給大家介紹幾個熱門專業(yè)，供大家參考。

國語國文專業(yè)

很多同學只想單純地深入學習語言，想今后從事翻譯或是求職于韓企做文秘，可以推薦國語國文專業(yè)。此專業(yè)每所大學均有開設(shè)，課程設(shè)置方面分為國語學、古典文學、現(xiàn)代文學三個領(lǐng)域，全面地使學生對國語國文產(chǎn)生濃厚興趣。此專業(yè)從韓文變遷過程和構(gòu)成體系進行科學研究，同時培養(yǎng)對韓國文學作品鑒賞和評論的能力以及創(chuàng)作能力。學生將在此學科中更深入地學習韓國語，包括易混淆的文法與單詞的用法都會涉及。韓國大學開始的專門翻譯學科極少，故今后想從事翻譯的學生可以推薦國語國文專業(yè)。

英語英文專業(yè)

英語好的學生希望學習韓國語的同時又不想放棄英語，這時可以推薦英語英文專業(yè)。同國語國文一樣，每所大學都開始了英語英文專業(yè)。此專業(yè)主要分為英語學和英文學。英語學深入研究英美文法領(lǐng)域;英文學通過英美的文學作品從文化背景入手，進行系統(tǒng)專門的學習。此專業(yè)注重培養(yǎng)人文素質(zhì)，讓學生對英美社會整體有了理解和認識，使其擁有國際化理念。韓國對于英語也是非常重視的，英語英文學科的教授均有海外留學背景，同時學科里有外教授課?；貒缶蜆I(yè)的規(guī)劃：國內(nèi)緊缺韓語人才的同時，對英語的要求也沒有放松。同時具備英語和韓語兩種語言能力，非常符合韓國人的用人標準，對于想進入韓企的學生來說絕對有優(yōu)勢。

行政學

此學科同等于國內(nèi)的人力資源管理學專業(yè)，屬人文社會學范疇。行政學主要培養(yǎng)學生運營、管理公司結(jié)構(gòu)組織，解決公共部門問題，讓學生具有較強的政策決斷能力與執(zhí)行能力。適合于今后想從事人事部門、管理以及行政部門的學生。部分課程的設(shè)置與經(jīng)營學類似，兩學科間有相融相通之處，但對于數(shù)學不好的文科生來說，行政學就排除了和數(shù)字計算相關(guān)的知識。

心理學

心理學通過學習各種類型的人類心理和行為表現(xiàn)的相關(guān)知識，正確理解人類的行為活動。除理論知識外，心理學學科有大量的觀察實踐練習項目，以培養(yǎng)學生將相關(guān)知識應(yīng)用到日常生活中的能力和技巧。在課程設(shè)置上，有兒童行為研究、青少年心理學、語言心理學、傳達心理學以及心理學探究等等。國內(nèi)對于心理問診、輔導方面需求較大，很多學校等機關(guān)部門要求配備心理輔導師，所以心理學專業(yè)畢業(yè)的學生回國后有機會進入到人事部門從業(yè)。

新聞放送學/言論情報學

所謂的新聞傳媒專業(yè)。傳媒系以增進學生的知識能力和實踐能力為教學目標，培養(yǎng)學生理解和分析各種大眾媒體現(xiàn)象、構(gòu)成以及媒體文化的能力，系統(tǒng)地進行多樣課程學習，以加深對傳媒理論的理解，并提高學生的判斷能力。在實踐能力方面，為了培養(yǎng)在世界化、國際化、信息化時代可以主導并分析社會輿論的專業(yè)傳媒人才，具備在報紙、廣電等傳媒機構(gòu)工作的實務(wù)能力，邀請國內(nèi)外業(yè)界專家授課，強化傳媒教育的實用性。學生畢業(yè)后的對口專業(yè)有很多，如從事網(wǎng)絡(luò)編輯、雜志社、報社、電視臺等相關(guān)工作。

觀光學/旅游學

大多中國學生熱衷的酒店觀光學就是此學部下屬的一個專業(yè)。觀光學或旅游學主要對于文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理為主。以酒店經(jīng)營學為例，專業(yè)涉及了多領(lǐng)域課程教學，包括行政學、財務(wù)管理、經(jīng)營、項目開發(fā)等等。此學科畢業(yè)生可就職于旅行社、酒店管理層部門甚至航空公司等等。

機械工學

作為韓國工業(yè)產(chǎn)業(yè)中著名的汽車、飛機、船舶、高速鐵道、車輛、鋼鐵制造等領(lǐng)域中的核心技術(shù)，以及超精密制造及自動化機械技術(shù)、半導體制造和IT制造等尖端產(chǎn)業(yè)的核心基礎(chǔ)技術(shù)，機械工學的地位顯得尤為重要。因此，機械制造基礎(chǔ)的發(fā)展成為其他領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的先決條件。

另外，近來備受矚目的未來型機械產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的 micrometer 以及nanometer機械設(shè)計、制作 (MEMS： Micro Electro Mechanical System) 技術(shù)不僅在工學領(lǐng)域，同時在醫(yī)學領(lǐng)域也有廣泛應(yīng)用，例如人工心臟的開發(fā)，手術(shù)用機器人的開發(fā)，具有人類運動和思考能力的全智能型機器人的開發(fā)等，甚至生物機械工學技術(shù)也成為重要的未來機械產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。另外，可以替代化石能源的太陽能，氫能，風能等多種無公害替代能源和新能源的開發(fā)和效率提高也是機械工學探索的重要領(lǐng)域之一。如果喜歡工學研制或者有數(shù)學和邏輯方面的天賦，那么可以考慮成為機械工學生。機械工學技術(shù)含量非常高，就業(yè)方向也非常有針對性。畢業(yè)于機械工學的學生很有可能進入到相關(guān)機械工學的韓企技術(shù)研發(fā)部門。

計算機工學

計算機工學以基礎(chǔ)知識及理論教育為主要授課內(nèi)容，同時注重學生的實踐操作能力，有大量的實習科目，培養(yǎng)兼?zhèn)涔W思考能力和創(chuàng)意能力的人才。課程中編程極軟件開發(fā)領(lǐng)域知識占有極大的比重，計算機工學畢業(yè)生，就業(yè)方向可定向為IT行業(yè)，手機軟件開發(fā)行業(yè)。

除以上專業(yè)外，更有像電子信息情報學、經(jīng)營學、設(shè)計學等熱門專業(yè)在韓國大學里均有開設(shè)，學生們可以根據(jù)自己的特長以及愛好去選擇學習的方向。